Fitore Daka

Fitore Daka est titulaire d’un master en psychologie, avec une spécialisation en psychologie sociale et interculturelle. Elle a participé à différentes recherches portant, d’une part, sur les perceptions des difficultés d’apprentissage par les enseignant·e·s et leur identité professionnelle et, d’autre part, sur des enjeux identitaires, ruptures de liens et résilience auprès de populations migrantes et carcérales. Elle enseigne le français dans une prison préventive et est responsable d’animations et d’ateliers dans un foyer psychiatrique pour adultes.